“笋芽”中队成长记
方静,王芳
摘要(Abstract)：
本文论述班主任用心浇灌、待"笋"成"林"的班级中队建设实践,作为引路人的班主任在中队建设过程中既要通过划分责任与开展活动发挥学生的积极性和主动性,又要整合家长的资源,教师、学生、家长"三心"合一,用心浇灌,方能使中队"茁壮成长"。
关键词(KeyWords)： 中队建设;责任意识;团队意识;家长资源
基金项目(Foundation):
作者(Author): 方静,王芳
摘要(Abstract)：
本文论述班主任用心浇灌、待"笋"成"林"的班级中队建设实践,作为引路人的班主任在中队建设过程中既要通过划分责任与开展活动发挥学生的积极性和主动性,又要整合家长的资源,教师、学生、家长"三心"合一,用心浇灌,方能使中队"茁壮成长"。
关键词(KeyWords)： 中队建设;责任意识;团队意识;家长资源
基金项目(Foundation):
作者(Author): 方静,王芳