摘要(Abstract)：
本文论述思维导图在小学语文作文教学中的应用,具体在确定写作选材、理顺写作构思、谋篇布局、丰富写作内容等方面,帮助学生确立写作思维过程,使学生在提高写作水平的同时提高想象力、逻辑思维能力及个人情感感受能力。
关键词(KeyWords)： 思维导图;小学语文;写作指导
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作者(Author): 卢悦