摘要(Abstract):
<正>有效的教学课堂是我们每一个教师的共同追求,它是充满着人文关怀、高效低耗、师生完美配合的课堂。那么,如何构建有效的小学数学课堂呢?下面笔者就结合自己的教学实践谈谈自己的看法。
关键词(KeyWords): 小学数学;有效课堂;建构
Abstract:
Keywords:
基金项目(Foundation):
作者(Author): 吴绪蓉