陈梦明

• 1:柳州城市职业学院

摘要(Abstract)：

本文阐述"互联网+"时代提升幼儿教师信息技术素养的必要性,针对当前幼儿教师对信息技术素养认识不够、幼儿园信息技术应用环境和条件有待改善、幼儿园管理层面对教师的信息技术素养缺乏重视等问题,论述提升幼儿教师信息技术素养的策略:幼儿教师自身要树立教育信息化观念,践行终身学习的基本理念;加大信息化教育投入,完善教师培训制度;将信息技术素养纳入幼儿教师综合素质考核指标中;加强幼儿教师职前信息化技术素养的培养。

关键词(KeyWords)： “互联网+”;幼儿教师;信息技术素养;提升;策略

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2019年度柳州城市职业学院教育科研立项课题项目“‘互联网+’时代柳州市幼儿园教师信息素养提升策略研究”(2019C15)

作者(Author): 陈梦明

参考文献(References)：

• [1]许涛．推动信息技术与教师教育的深度融合[J]．教育研究，2012(9)
• [2]李金霞，徐祖胜．“互联网+”背景下幼儿教师信息素养提升策略研究[J]．齐齐哈尔师范高等专科学校学报，2018(3)
• [3]周婧楠．幼儿园教师信息素养现状的调查研究[D]．北京：首都师范大学，2014