班级管理“四策略”
覃鉴晖
摘要(Abstract)：
<正>如今的学生个性张扬,使班级管理工作充满了挑战性。在新课改的形势下,更新教育理念,探索出行之有效的班级管理方法显得尤为重要。本文从德育、自我管理、激励教育、家校教育四方面,探讨小学班级管理策略。一、管理班级的前提是重视德育教育的目标是"德才并重,以德为主"。作为班主任,首先要抓好德育工作,培养学生的高尚品德,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,从小养成勤俭节约、尊老爱幼的良好习惯。
关键词(KeyWords)： 班级管理;激励教育;德育
基金项目(Foundation):
作者(Author): 覃鉴晖