顾赛红

• 1:江苏省泰兴市古溪小学

摘要(Abstract)：

<正>在数学教学中应如何培养小学生的自主学习能力呢?下面笔者从三个方面谈谈自己的实践体会。一、创设问题情境,让学生在情境中自主学习新课程理念下的数学学习不仅是一个认知过程,更是一个再创造的过程,在教学中要真正体现学生的主体作用,就必须使学生在自觉、主动、深入参与学习的过程中,逐步发现、理解、创新与应用数学

关键词(KeyWords)： 数学教学;自主学习能力探究

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作者(Author): 顾赛红

参考文献(References)：