“2/3课堂教学模式”实现高效的策略
陈丽萍
摘要(Abstract)：
<正>教学是一门科学,也是一门艺术。在高速发展的时代背景下,课堂教学以科学的方法追求高效率,是一种趋势,更是一种必然。现在我们推行的"2/3课堂教学模式"(即课堂上教师授课时间约占2/3,其余1/3时间由学生自主消化、练习交流等),可以通过许多方面的改进取得教学的高效率。本文阐述的是通过教学目标
关键词(KeyWords)： 2/3课堂教学模式;高效策略
基金项目(Foundation):
作者(Author): 陈丽萍
摘要(Abstract)：
<正>教学是一门科学,也是一门艺术。在高速发展的时代背景下,课堂教学以科学的方法追求高效率,是一种趋势,更是一种必然。现在我们推行的"2/3课堂教学模式"(即课堂上教师授课时间约占2/3,其余1/3时间由学生自主消化、练习交流等),可以通过许多方面的改进取得教学的高效率。本文阐述的是通过教学目标
关键词(KeyWords)： 2/3课堂教学模式;高效策略
基金项目(Foundation):
作者(Author): 陈丽萍