摘要(Abstract)：
<正>当前的语文教学存在着忽视对中学生自主能力、创新能力培养的倾向。学生创新精神的培养,落脚点究竟在哪里?经过多年探索,笔者认为,有"疑"才有"新",质疑是开启创新之门的钥匙,创新精神的培养首先应从质疑开始。
关键词(KeyWords)： 语文教学;质疑;创新
Abstract:
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基金项目(Foundation):
作者(Author): 宋霞