韦玉梅,吴铁勇

• 1:广西银行学校
• 2:广西体育高等专科学校

摘要(Abstract)：

本文基于广西四所中职学校的调研，以真实、有效的数据具体分析广西中职学校思想政治课采用混合式教学模式的状况与存在的问题，提出加强学校顶层设计和运行机制保障、建立稳定高效的混合式教学平台、推广线上+线下的混合式翻转课堂、提高教师使用混合式教学模式的能力等改进策略。

关键词(KeyWords)： 中职思政课;混合式教学;改进策略

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2020年度广西职业教育教学改革研究重点项目“广西中职学校思想政治课程混合式教学实践研究”（GXZZJG2020A048）;; 2022年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“新时代广西在线教育意识形态研究”（2022KY1516）的研究成果

作者(Author): 韦玉梅,吴铁勇

参考文献(References)：

• [1]冯晓英，王瑞雪，吴怡君.国内外混合式教学研究现状述评：基于混合式教学的分析框架[J].远程教育杂志，2018(3).
• [2]李逢庆.混合式教学的理论基础与教学设计[J].现代教育技术，2016(9).
• [3]刘菲菲.高职院校混合式教学实施状况及影响因素分析：基于X校网络教学综合平台的数据分析[J].职业技术教育，2019(26).
• [4]吴岩.建设中国“金课”[J].中国大学教学，2018(12).