中职学校班主任工作评价研究的现状与展望
秦丽萍,林波
摘要(Abstract):
班主任工作评价的研究工作在我国已经进行了多年,关注度一直在增长,中职学校班主任工作评价研究起步晚,虽有不少成果,但在研究方面还存在诸多不足之处。本文介绍了班主任工作评价研究文献的数量和内容的变化,中职学校班主任工作评价研究所取得的成果,并对中职学校班主任工作评价研究进行了展望。
关键词(KeyWords): 中职学校;班主任工作评价;研究现状;展望
基金项目(Foundation):
作者(Author): 秦丽萍,林波