区雅丽

• 1:柳州市锦绣路小学

摘要(Abstract)：

本文论述主题式阅读的教学理念,提出教师应该有意识地对整个小学阶段的语文教材进行主题统整,形成主题式阅读教学思路的教学建议,从而培养学生的阅读能力。

关键词(KeyWords)： 主题式阅读;主题;阅读

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 区雅丽

参考文献(References)：

• 本文所用课例曾获柳州市青年教师赛教课语文学科一等奖,柳州市信息技术深度融合赛教课二等奖。