基于平衡计分卡的广西高职院校绩效考核体系构建——以北海职业学院为例
翟海茵,邹佩钻
摘要(Abstract):
本文分析高职院校绩效考核的现状,介绍平衡计分卡理论,分析将平衡计分卡应用于高职院校的可行性与适用性,并以北海职业学院为例,探讨平衡计分卡理论下的广西高职院校绩效考核指标体系构建策略。
关键词(KeyWords): 平衡计分卡;绩效考核;高职院校
基金项目(Foundation): 2021年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“基于平衡计分卡的广西高职院校绩效考核体系研究”(2021KY1434)的阶段性研究成果
作者(Author): 翟海茵,邹佩钻