基于“互联网+BIM”的《建筑工程计量与计价》课程教学探究
陆丽娟
摘要(Abstract)：
本文分析行业人才需求情况及《建筑工程计量与计价》课程教学现状，阐述运用“互联网+BIM”辅助教学的必要性，提出改革课程教学目标、完善课程教学内容及方式、优化实训内容和分组实训、构建多元化考核评价模式、开展“线上+线下”的混合式教学和基于互联网资源与BIM技术结合的教学的建议，以使学生掌握二级造价师职业技能。
关键词(KeyWords)： “互联网+BIM”;建筑工程计量与计价;教学研究
基金项目(Foundation):
作者(Author): 陆丽娟
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