广西教育

2015, No.932(44) 37-46

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小学语文教学中的有效提问与智慧理答策略

戴蓓

摘要(Abstract):

新课程理念下的学科教学不再是简单的师传生受,而是一个动态的师生交互的过程,师生问答占去了课堂多达80%的时间,"有效提问"成为提高课堂教学有效性的关键,"智慧理答"成为成就课堂高效互动的不二法门。为了改变小学语文课堂上常见的"少(内容少)、慢(进度慢)、差(效果差)、费(费时多)"现象,戴蓓老师主持立项了广西教育科学研究所"十一五"规划课题"基于课例研讨的小学语文教师有效提问与智慧理答的实践与研究",并带领柳州市柳南区的全体小学语文教师一道,积极参与课题的实践研究,取得了不匪的成果。

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作者(Author): 戴蓓

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