陈爱平

• 1:贺州市平桂管理区教育科学研究所

摘要(Abstract)：

从"创设情境,设置悬疑;合作交流,确定方案;小组探究,总结归纳"三个方面阐述在中学数学教学中应用合作探究模式开展合作学习的方法。

关键词(KeyWords)： 中学数学;合作学习

Abstract:

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作者(Author): 陈爱平

参考文献(References)：