摘要(Abstract):
本文根据小学生的心理特点,设计了适合小学生阅读与操作的《我与陶笛的十个约定》,引导小学生学习爱护陶笛、演奏陶笛,使小学生在陶笛入门课中了解陶笛的养护知识。
关键词(KeyWords): 六孔陶笛;入门课;小学音乐;乐器教学
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基金项目(Foundation):
作者(Author): 钟皓