朱巍

• 1:柳州医学高等专科学校附属中等卫生学校

摘要(Abstract)：

阐述加强学生医德修养以及人文素质的意义,提出从公共课程的设置、第二课堂活动的组织以及顶岗实习课程的建立健全等方面培养学生的隐性职业素养。

关键词(KeyWords)： 医学类中职生;隐性职业素养;培养;策略

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2013年度广西中等职业教育教学改革三级立项项目(140)

作者(Author): 朱巍

参考文献(References)：

• [1]钱平.依据“素质冰山理论”谈中职学生职业素养的培养[J].中等职业教育,2010(2)
• [2]闵清.中职生职业素养培养体系的构建与实施[J].职教论坛,2011(6)
• [3]李建波.在实训课中加强学生职业素养教育的探索与实践[J].中等职业教育,2011(11)
• [4]季东平.护理专业多元化职业素养教育模式研究[J].求医问药,2012(9)
• [5]周烁.关于医学生职业素质培养的探讨[J].中国医学伦理学,2010(1)