新教师备课常见问题及解决策略
蒋雪蓉;
摘要(Abstract)：
本文针对新教师备课时出现的常见问题,提出相应的解决策略,论述新教师备课的基本思路和方法,建议新教师学习课程标准和教师教学用书,合理分配时间,设计教学活动要有自己的思想,注重学生口头表达能力的培养,用信息技术弥补基本功的不足,设计有层次的练习。
关键词(KeyWords)： 新教师;备课;课程标准;教师教学用书
基金项目(Foundation):
作者(Authors): 蒋雪蓉;
摘要(Abstract)：
本文针对新教师备课时出现的常见问题,提出相应的解决策略,论述新教师备课的基本思路和方法,建议新教师学习课程标准和教师教学用书,合理分配时间,设计教学活动要有自己的思想,注重学生口头表达能力的培养,用信息技术弥补基本功的不足,设计有层次的练习。
关键词(KeyWords)： 新教师;备课;课程标准;教师教学用书
基金项目(Foundation):
作者(Authors): 蒋雪蓉;