转变教研工作方式 促进教师专业化发展
黄冬萍
摘要(Abstract):
<正>常言道,教而不研则浅,研而不教则空。面对新的课程,我们不能不反思我们的教研工作:我们的做法是否适合于课程改革,是否有利于课程改革?闭门造车能给教师引路吗?在教学方式、学习方式发生变化的今天,教研方式也应随之发生改变。教
关键词(KeyWords): 教研工作;转变方式;促进发展
基金项目(Foundation):
作者(Author): 黄冬萍
摘要(Abstract):
<正>常言道,教而不研则浅,研而不教则空。面对新的课程,我们不能不反思我们的教研工作:我们的做法是否适合于课程改革,是否有利于课程改革?闭门造车能给教师引路吗?在教学方式、学习方式发生变化的今天,教研方式也应随之发生改变。教
关键词(KeyWords): 教研工作;转变方式;促进发展
基金项目(Foundation):
作者(Author): 黄冬萍