颜斐

• 1:南宁市秀田小学

摘要(Abstract)：

本文论述小学语文古诗词课堂教学技巧,提出让学生逐层深入吟诵,感受古诗词的韵味;以想象为媒介,感悟古诗词的意境;突破教材的局限,直指古诗词的文化等教学建议。

关键词(KeyWords)： 小学语文;古诗词;教学技巧

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作者(Author): 颜斐

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