摘要(Abstract)：
本文在分析幼儿教师的四种不同心态的基础上论述幼儿园管理问题,提出管理者应因师制宜,根据教师的不同心态采取不同的管理方式,用激励人、尊重人、关心人和理解人的态度做好幼儿园管理工作。
关键词(KeyWords)： 幼儿园;幼儿教师;教师心态;管理
Abstract:
Keywords:
基金项目(Foundation):
作者(Author): 单长龙