广西教育

2018, No.1061(29) 114-115

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“可亲的经典”课程建设有感

王静

摘要(Abstract):

本文结合本校开展的"可亲的经典"课程建设活动,阐述开展经典诵读的经验,并从文本选择、教材处理两方面做详细介绍。

关键词(KeyWords): 经典;可亲的经典;诵读;教材;课程建设

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 王静

参考文献(References):

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