广西教育

2015, No.930(42) 5-6

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把握职教德育特性 推进职教德育工作

张流平

摘要(Abstract):

分析职教德育存在的问题,提出应把握职教学生特性,将德育进行实际化"特性"教学,开展特性教学模式,提升师生的德育认识和德育能力,加强具有德育特性的实践化教学,从而推进职教德育工作发展。

关键词(KeyWords): 职教德育;德育特性;德育工作

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 张流平

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