郑胜梅

• 1:南宁市凤翔路小学

摘要(Abstract)：

本文论述在信息时代背景下,教师要利用好数据分析、微课录制、白板交互技术和网络资源平台等先进信息教育技术,让小学语文课堂呈现出高效、自主的状态,推动小学语文课堂发生结构性变革,实现"教师主导+学生主体"的教育理念。

关键词(KeyWords)： 深度融合;结构性变革;信息技术;以学定教

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 郑胜梅

参考文献(References)：