广西教育

2020, No.1141(13) 56-57

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城乡接合部学校“和美”德育的构建与实施

罗丹;

摘要(Abstract):

本文论述城乡接合部学校"和美"德育的构建与实施策略:遵循成长规律,凸显儿童本位;重视活动育人,促进参与体验;构建多彩课程,促进学生个性成长;开展多元评价,让学生体验成功的喜悦。

关键词(KeyWords): “和美”德育;儿童本位;活动;课程;评价

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Authors): 罗丹;

参考文献(References):

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