中学英语教师专业发展研究概述
关崇霖
摘要(Abstract)：
梳理与分析我国英语教师专业发展现有研究状况,以"自我更新"的教师专业发展框架为理论基础,以建立学习型组织为途径,展望中学教师自主专业发展的研究趋向。
关键词(KeyWords)： 中学英语教师;专业发展;自我发展意识
基金项目(Foundation):
作者(Author): 关崇霖
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