摘要(Abstract)：
<正>小学数学课堂教学中教师要善于创设问题情境,激发学生的求知、创新的欲望。下面谈谈如何用问题打开学生智慧的大门。一、设计搭桥性问题,激活学生思维课堂提问是小学课堂教学中普遍采用的一种教学方法。它对于激发学生的
关键词(KeyWords)： 课堂教学;提问策略
Abstract:
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基金项目(Foundation):
作者(Author): 林媛红