摘要(Abstract)：
<正>教学评价是新课程改革的重要组成部分,开展以学生为中心的评价改革探索与研究很有必要。一、以发展的眼光评价学生新课程理念下的课堂教学评价的目的,不仅仅是考查教师的课堂教学质量,更要关注学生是否学会了怎样学习,是否进行了有效的学习。无论哪一种评价
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基金项目(Foundation):
作者(Author): 李枢凤