提高小学数学课堂教学有效性的途径与方法
覃雪玲
摘要(Abstract)：
<正>《提高小学数学课堂教学有效性的途径与方法》是我校去年刚接的一个数学研究课题。我有幸成为课题研究组的一名成员,我所教学的班级也成为这个课题的一个研究班。在近一年的研究过程中,我一直以如何提高小学数学课堂教学有效性的途径和方法进行实践,取得了一定的效果。下面就结合我的教学实践,谈谈几点体会。一、创设有效的教学情境一个好的教学情境,能吸引学生的
关键词(KeyWords)： 有效性;途径;方法
基金项目(Foundation):
作者(Author): 覃雪玲