吕舒玲

• 1:玉林高级中学

摘要(Abstract)：

本文以教学人教版Unit 4 Book 1 Earthquakes Using Language为例，阐述基于“产出导向法”理念的高中英语写作教学设计：创设贴合学生实际的教学情境激发学生产出欲望，通过结构促成与内容促成两个环节为学生搭建输出脚手架，将即时评价与延时评价相结合，为学生指明提高写作能力的方向，从而发展学生的英语学科核心素养。

关键词(KeyWords)： 产出导向法;高中英语;写作教学

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 吕舒玲

参考文献(References)：

• [1]王东梅，国红延，李慧芳.产出导向法理念下的初中英语读写结合教学实践研究[J].中小学课堂教学研究，2021(12).
• [2]文秋芳.构建“产出导向法”理论体系[J].外语教学与研究，2015(4).
• [3]维果茨基.维果茨基教育论著选[M].余震球，译.北京：人民教育出版社，1994.