摘要(Abstract)：
<正>教育心理学告诉我们:由于每个学生受遗传、环境与教育的影响不同,智力、能力、个性等方面都存在着差异,都有自己的特点和长处。教师要根据学生的特点,因人施爱,发挥教育的功能,促使学生在个性、智能等方面得到全面发展。
关键词(KeyWords)： 数学教师;因生施爱
Abstract:
Keywords:
基金项目(Foundation):
作者(Author): 林光禄