摘要(Abstract)：
<正>"作文是学生认识水平和语言文字表达能力的体现",学生写作文就是对周边事物的再观察、再思考,进而对事物进行分析、综合、概括并形成认识,诉诸文字的过程。学生在写作过程中,起作用的不只是智力因素,还包括非智力因素。许
关键词(KeyWords)： 作文教学;情感训练
Abstract:
Keywords:
基金项目(Foundation):
作者(Author): 李云芳