唐庆华

• 1:南宁市第十四中学

摘要(Abstract)：

本文论述在学校班级文化建设实践中培养学生洒扫应对能力的策略,在制订活动方案中提升学生的自主活动能力;制订评分细则,完成班级文化设计与实践;结合班级文化建设案例,分析学生形成自主管理能力,培养学生对班级的认同感、自豪感和凝聚力。

关键词(KeyWords)： 班级文化;洒扫;应对能力

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 唐庆华

参考文献(References)：

• [1]李德善.神奇的教育场（打造特色班级文化创新艺术）[M].重庆：西南师范大学出版社，2015
• [2]周勇.我是怎样建设班级文化的[M].成都：四川教育出版社，2010
• [3]葛兆光.古代中国文化讲义[M].上海：复旦大学出版社，2006
• [4]蔡元培.中国伦理学史[M].北京：人民出版社，2008
• [5]汪昌华.班主任与班级文化建设[M].芜湖：安徽师范大学出版社，2014