广西教育

2012, No.785(41) 66

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在语文教学中巧用学生差异的对策

何晶

摘要(Abstract):

<正>差异既是教育的基础,也是学生个性发展的前提。正是由于个体差异的存在,课堂才五彩缤纷、生机勃勃、富有个性。新课标强调"以人的发展为本"、"关注每一个学生的独特个性","研究自己的教学对象,从本课程的目标和学生的具体情况出发,灵活运用多种教学策略,有针对性地组织和引导学生在实践中学会学习。"这实际上要求我们关注每个学生的差异,在

关键词(KeyWords): 语文课堂;学生差异;教学资源

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 何晶

参考文献(References):

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