广西教育

2012, No.773(29) 69-70

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以《学会合作》例谈智趣课堂

董彩兰

摘要(Abstract):

<正>智趣课堂是我校致力打造的智、趣共生的课堂,其核心理念是"先学后教,对话启智",其具体操作模式为:揭题导入,质疑激趣——尝试学习,交流展示——品味课文,对话启智——拓展延伸,达标检测。实践证明,要实现课堂教学智趣共生,教给学生方法很重要。一、揭题导入,质疑激趣

关键词(KeyWords): 智趣课堂;例谈

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 董彩兰

参考文献(References):

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