广西教育

1996, (10)

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巧借故事引入新课

高伟,邹霞

摘要(Abstract):

巧借故事引入新课贺县莲塘中心校高伟,邹霞一堂课的开头好坏直接影响学生的学习兴趣、探索的积极性和课堂教学效果。因此,引入新课是搞好课堂教学的重要一环。在教学被除数,除数的末尾有零的有余数除法时,我用故事引进,收到了较好的效果。课一开始,我便对学生说:“...

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作者(Author): 高伟,邹霞

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