广西教育

2019, No.1117(37) 1

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教育惩戒立法应细化

黎雪娟

摘要(Abstract):

<正>"山东日照一教师因‘体罚’逃课学生遭重罚,不仅停职道歉,还被解除聘用""安徽铜陵一教师因处理学生纠纷与学生发生肢体冲突,被家长以‘体罚’学生为由索赔,最后教师不堪忍受‘校闹’选择自杀""湖南沅江一学生在课堂上与班主任发生争执后将班主任杀害"……近年来,上述社会现象频频发生,反映了在家长过度保护学生、社会舆论偏向学生、教师惩戒权没有明确的情况下,教师管教和约束学生不良行为时缩手缩脚、无所适从,导致现今学校纪律每况愈

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作者(Author): 黎雪娟

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