梁光梅,杨明锐

• 1:玉林北流市新松小学
• 2:玉林市教育科学研究所

摘要(Abstract)：

<正>【教学内容】人教版小学数学二年级下册第115页《找规律》。【学情分析】本节内容是学生在学习重复出现的简单规律的基础上进一步学习按同一标准变化的稍显复杂的"规律"知识。由于

关键词(KeyWords)： 找规律;教学设计;评析

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作者(Author): 梁光梅,杨明锐

参考文献(References)：