摘要(Abstract)：
<正>什么是数学日记?简言之,就是让学生以日记的形式记录学习数学的情况,在老师的指导下,学生通过记数学日记并不断地补充和完善日记的形式来探索知识、获取知识和应用知识,从而主动构建自己的知识结构。作为一线教师,就必须做好
关键词(KeyWords)： 数学日记;评价方式
Abstract:
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基金项目(Foundation):
作者(Author): 叶绥娟