广西教育

2012, No.781(37) 83

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例谈小学数学的结课艺术

沈红

摘要(Abstract):

<正>一节成功的课,不仅要有好的导入、成功的教学过程,同时也要重视结课的艺术。那么,如何提高数学课堂结课的艺术呢?一、"省略号"型结课——余味犹浓数学课可以结束,但孩子们的学习不应结束,课堂是有限的,但孩子们的学习是无限的。省略号式结课方法,就是要通

关键词(KeyWords): 小学数学;结课;艺术

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作者(Author): 沈红

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