广西教育

2012, No.774(30) 44

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初中英语教学策略初探

刘玉连

摘要(Abstract):

<正>笔者认为,在初中英语教学中,教师应该让学生在多样化的学习和实践活动中学习英语,使学生学得更轻松,对语言知识掌握得更扎实。在此,笔者主要结合自己的教学实践,介绍一些初中英语教学策略。一、由易到难,循序渐进任何语言知识的学习都是由简到繁的,英语学习也不例外。教师在组织英语

关键词(KeyWords): 初中英语;教学策略

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 刘玉连

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