农村高中作文语言表达与书面修改教学策略
陈玲锦
摘要(Abstract):
普通高中大部分学生害怕写作文,即使拼凑出作文,语言上也无精妙生动之说。本文从农村高中作文语言表达的现状谈起,研究探讨作文语言的意义,提出了让作文语言生动靓丽起来的修改策略,并实施于作文语言的书面修改,获得很好的成果。
关键词(KeyWords): 作文现状;研究意义;修改语言;生动靓丽;实施与策略
基金项目(Foundation):
作者(Author): 陈玲锦
摘要(Abstract):
普通高中大部分学生害怕写作文,即使拼凑出作文,语言上也无精妙生动之说。本文从农村高中作文语言表达的现状谈起,研究探讨作文语言的意义,提出了让作文语言生动靓丽起来的修改策略,并实施于作文语言的书面修改,获得很好的成果。
关键词(KeyWords): 作文现状;研究意义;修改语言;生动靓丽;实施与策略
基金项目(Foundation):
作者(Author): 陈玲锦