疫情背景下的线上教学探索——以广西交通职业技术学院为例
蔡广聪;袁柠;
摘要(Abstract):
本文以广西交通职业技术学院为例,论述疫情背景下的线上教学模式,认为线上教学不应该是简单的"面对面"直播,也不仅仅是借助现有教学平台的"优质资源"的展示,而是本着"以学生为中心",以持续诊改为原则,结合新学情下信息化教学模式要求,辅以现代化教学平台的应用,以高质量教学设计推动教学改革,保障课程标准的严格执行、教学目标有效实现、教学质量稳步提升。
关键词(KeyWords): 线上教学;疫情;直播;信息化;教学设计
基金项目(Foundation): 广西职业教育第二批专业发展研究基地项目“广西职业教育道路桥梁工程技术专业群发展研究基地”(桂教职成[2018]65号)
作者(Authors): 蔡广聪;袁柠;