广西教育

2018, No.1063(31) 89-90+115

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基于核心素养的高职物流管理人才培育探索

余丽燕

摘要(Abstract):

本文针对高职物流管理专业建设中物流人才培养模式"工具化"、"学科壁垒"阻碍物流人才的通识教育、"碎片化"的通识课程建设不利于核心素养的培育等问题,提出基于核心素养改进高职物流管理专业人才培育的措施:以"核心素养"作为物流专业通识教育建设的新目标,以"核心课程"作为培养物流专业人才核心素养的基础,以"混合式"教学方法作为培育物流专业人才核心素养的具体手段,以"双师型"教师团队为培育高职物流专业人才核心素养提供智力支持。

关键词(KeyWords): 高职院校;物流管理专业;人才培养;核心素养;学科素养;关键能力

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 广西职业教育教学改革研究项目立项课题“供给侧给改革背景下广西高职院校冷链物流人才培养的研究与实验”(桂教职成【2017】37号)阶段性成果

作者(Author): 余丽燕

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