广西教育

2014, No.842(02) 109+111

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激发学生学习电力拖动课程兴趣的五种方法

覃育梅

摘要(Abstract):

从实例教学、实践操作、技能竞赛、多媒体教学等方面探讨激发学生学习电力拖动课程的兴趣、提高教学质量的方法。

关键词(KeyWords): 电力拖动;学习兴趣;方法

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 覃育梅

参考文献(References):

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