广西教育

2019, No.1105(25) 146-147

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初中道德与法治备课的三个策略

邹光振

摘要(Abstract):

本文论述初中道德与法治课程的备课策略,一要善于结合教学内容,确定清晰合理的教学思路;二要选择好教学资源,做好教学预设工作;三要学会整合教材素材资源,创造性地运用于教学。

关键词(KeyWords): 道德与法治;备课;策略

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 邹光振

参考文献(References):

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