概念图及其在化学教学中的应用实例
刘军
摘要(Abstract)：
<正>一、引言在传统的教学中,学生被动地学习,鲜有主动的学习行为,学习效率不高。概念图作为一种综合、系统的学习辅助方法,既能帮助学生整合各章节的知识,建立知识网络,又能激发学生的创造性学习和自主学习的兴趣。这里介绍概念图的一些基本知识和教学意义,并举例说明如
关键词(KeyWords)： 概念图;化学教学;元素化合物复习
基金项目(Foundation):
作者(Author): 刘军
摘要(Abstract)：
<正>一、引言在传统的教学中,学生被动地学习,鲜有主动的学习行为,学习效率不高。概念图作为一种综合、系统的学习辅助方法,既能帮助学生整合各章节的知识,建立知识网络,又能激发学生的创造性学习和自主学习的兴趣。这里介绍概念图的一些基本知识和教学意义,并举例说明如
关键词(KeyWords)： 概念图;化学教学;元素化合物复习
基金项目(Foundation):
作者(Author): 刘军