陈丽

• 1:玉林北流市桂塘小学

摘要(Abstract)：

本文论述语文课内外阅读教学有效衔接的做法,提出课内教授方法,课外拓展延伸;确定联结点,做到课内外阅读相呼应;开展阅读活动,让学生保持阅读期待等主张,从而将课堂阅读延伸到课外,拓宽学生的阅读面,提高学生的语文素养。

关键词(KeyWords)： 小学语文;阅读教学;课内阅读;课外阅读;衔接

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作者(Author): 陈丽

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