黄林域

• 1:南宁市邕宁区那楼镇中心学校

摘要(Abstract)：

要想让低年级学生写出规范的汉字,就要让他们先形成端正的坐姿和正确的握笔姿势,同时通过趣味识字教学加深学生对字理结构的认识,从而掌握汉字的书写方法。

关键词(KeyWords)： 低年级;学生;写字;技能

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 南宁市教育科学“十二五”规划课题“培养小学生写字技能的研究”(课题编号:2011C100)的阶段性研究成果

作者(Author): 黄林域

参考文献(References)：