马莎

• 1:广东珠海市第十中学

摘要(Abstract)：

<正>对于初中生而言,他们通过小学阶段的学习,掌握了一些对他们行之有效的学习方法,有了一定的学习经验,并通过不同的学习经历和成长经历逐渐形成自己的思维模式。但这些仅有的学习经验和思维模式,应对今后充满挑战的学习和工作

关键词(KeyWords)： 设计课程;创造性思维;激发;开拓

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 马莎

参考文献(References)：